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馬來西亞社會的事實真相
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事實呈現

大家好,我是忠實聽眾。9~10am的<叩應>節目退步最多,很難過!或許主持人太年輕,社會歷鍊不足,淪為紙上談兵;專業素養更是不足,帶著預設立場主持節目,官腔官調,多次在節目中批評來電者的看法不正確,如果如此主持節目,總認為自己的想法是對的,倒不如不要接受來電。如果是專業的主持人是不會評斷聽衆的想法是對是錯,叩應並不是辨論會,重要的是事實呈現,事實勝於雄辯,叩應是融合各方親身經歷的場所,因為我們不一定經歷過聽衆所親身經歷過的,而不是目前節目中太多<猜測性>的呈現而誤導公衆,所謂知之為知之,不知為不知。例如今天博士說:"很少非土著當公務員可能是因為大家去到政府機關時,看到的都是土著,以為當公務員不是屬於非土著".一個人的猜測可以代表全部非土著的想法嗎?除非博士本人真實覺得當公務員不是屬於非土著,否則這句話一點意義也沒有,也帶有誤導性,也不是事實的呈現,主持人更要強調這是猜測性言論,也不說是"大家"的想法。#知之為知之,不知為不知#非常的重要,而不是亂講。
再一個猜測性的例子,常撥電叩應的家庭主婦吳女士說:"小孩子會説<我們沒有機會在馬來西亞當太空人因為我們不是馬來人>可能是因為成人的灌輸及影響。" 這句話也是一點意義也沒有,也帶有誤導性,也不是事實的呈現,主持人更要強調這是猜測性言論,真的是成人的灌輸及影響?沒有#知之為知之,不知為不知#的態度。正確的做法應該是要去向小孩了解,研究。說"不知道"這麼困難嗎?說不知道總好過亂講。
為了這些疑問,我訪問了很多小孩,大學生及成人的個人或他所聽到的真實經歷和想法,而不是猜測別人的想法。
"事實呈現"的例子如下,"我是一位野心不大的人,我初中時的願望是要當一位朝八晚四的公務員,我很想當公務人員是因為我希望我的工作是像我所看到的公務人員的輕鬆,我不願意我的生活像我所看到的在忙碌的私人界中被工作所佔滿,除了工作,我要有充足時間從事我的興趣,運動,照顧父母,家人。然而,一天一天的長大,我看到了所接觸部門的公務人員的醜陋,貪污,不負責任,不友善,不尊重民衆..我開始想像即使我如何的出於污泥而不染,我還是形象不佳的公務員的一分子,因此我放棄了過高品質的公務員生活,而過著忙碌的低品質生活,低品質是因為沒有太多時間做除了工作以外自己喜歡做的事。只是有時很羡慕公務員鄰居可以在開齋月幾乎每天七點半出門上班,早上十點回到家做齎戒月糕點。訪問幾位快要退休的公務員説,此事司空見慣,所以整個辦公室空蕩蕩,上司包庇,只有非土著留守辦公室,被分配繁重工作。其中一位在會計部門,沒有服務櫃檯,一般民衆無法得知。
簡單的問小孩子們對馬來西亞的看法如何?現在的小孩子真的很不一樣,觀察力強,讓人出乎意料之外。
Kid A :"馬來西亞很不公平,我到馬來人朋友的家玩電腦遊戲時他告訴我,他們國小一班40人,上電腦課是每人一台電腦,都是Window XP的,他說不必繳錢;我在華小則是一班50人兩人一台電腦,每月繳RM12.00,是Window 95,最新也是Window 98的舊電腦,學不到什麼東西,他們會玩很多軟體,因為Window 95不能裝新的軟體。" 註:聽了請些話,能夠感受他的自卑,我也很心痛。我不能對他說些什麼,也很難把事實真相告訴他。我曾在華小擔任董事很多年,所以了解情況。200位的鄉區華小,教育部撥了一台電腦,副董事長捐了一台電腦,共2台。一台校長用,另一台是老師用,電腦班的電腦則是用租的舊電腦,電腦班常入不敷出,不足的欠款則請華人商家捐獻,再不足則由董事們分擔。從多位在國小服務的校長,老師口中得知,若全校平均一班人數為40人,政府撥40台新電腦,若沒有電話線的鄉區國小,教育部門將提供衛星天碟供學生上網用,而且已經過濾色情網站,聽了你也會儍眼吧!更令人儍眼的是,全校只有30多位學生的鄉區國小也有5台新電腦用衛星天碟供學生上網用,鄉區華小的電腦完全無法上網。 現在的小孩不需要成人的灌輸及影響,現在的馬來西亞人民的種族融合度佳,我們都有要好的異族好朋友,鄰居,只是政府的不公平政策破壞種族融洽。難怪剛才那位不是富裕人家的小孩會那麼的自卑,覺得自己的電腦水平差。而富裕家庭父母則擔心小孩看到色情網站而不讓小孩上網。 當今的土著教育水平都很高,一窩蜂的擁入華小,然而並沒有看見很多土著企業家或土著商家捐錢給華小,還要華人負擔土著的教育費用,很是吃力。 在國小服務的校長,老師聽到我說華小向商家捐款時都覺得很訝異,這是他們不了解華人的辛苦.
去醫院,去申請身分證,去旅遊時經過海關,在車內看著交通警察找碴,家裏遭小偷時看到警察不願意採小偷留下的指紋....這些都是我所訪問到的小孩子他們所接觸到的馬來西亞,不是成人所灌輸的。
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